子どもたちに関する事件【事例】

040310

抗議自殺

2005.1.23　2005.10.20　2007.2.4　2008.7..8　2009.5.17更新

2004/3/10

長崎県長崎市の市立小島中学校で、安達雄大くん（中２・14）が、ライターとたばこをもっていたことを担任のＴ教師に見つかり、指導途中、トイレに行くと言って、校舎４階の手洗い場の窓から飛び降り自殺。

遺　書

「オレにかかわるいろんな人　いままでありがとう　ほんとにありがとう　○○（友だちの名前）とりょうしん、他のともだちもゴメン」
と書かれたノートが、指導されていた部屋の机から出てきた。

経　緯
（事故報告書、生徒たちへの聞き取りから）

15:50頃	掃除の時間に３階トイレ洗い場で、雄大くんがライターを友だちに見せているのを担任のＴ教師が見つけた。他の生徒はすぐにその場から逃げた。Ｔ教師は、「そい何や？」「見せてみろ」「ポケットのなかに入れたのは何や」と言って、雄大くんと軽く肩を組んで、狭い掃除道具入れ（１メートル四方）のなかに入っていった。途中、他の生徒が心配して、何も事情を知らない通りかがりの生徒に道具入れを開けさせた。開けた生徒はＴ教師から怒られた。
	Ｔ教師が「そのライターはどうしたのか」と問うと、「朝の登校中に拾いました」と答えた。タバコを吸うのかと聞いたが、吸わないと答えた。ポケットのなかに入っているものを見せるよう言うと、雄大くんはガムとタバコ、臭い消しスプレーを出した。再度、「本当はタバコを吸うのか」と聞くと、吸うことを認めた。「今日、買ったようには見えないが」と言うと、「１０日ぐらい前に買った」と話した。放課後、また話し合うことを約束。
	掃除道具入れを出てからホームルームまでの間、雄大くんは何人かの同級生と話をしていた。同級生らに、「ライター見つかった。タバコもばれた。５組にこいと言われた」「やばい、部停になる」「自分が辞めるしかない」「見つかった。やばい。Ｔから殴られる」「もし殴られたらよけまくる」「殴られる前に逃げてやる」「やばかったら、飛び降りるけん」「遺書を書こうかな」「窓から身を投げてやる。死ぬかもしれん」などと、冗談のように笑いながら言っていた。（生徒の話などから）
16:30頃	事前にＴ教師が空き教室である２年５組をみたら使用中だった（２年５組は休養室として使用。この時は他クラスの担任が生徒と面談中だった）。しかし、この時すでに多目的室のカギを持ってきていた。Ｔ教師は雄大くんと肩を組んで廊下を歩き、３階の多目的室に行った。雄大くんが筆記具をもってきていなかったので、荷物をすべて持ってくるように言って、一旦、教室に戻した。その後、「さっきのたばこの話を聞くから、正直に答えるように」と言った。雄大くんがライターを持っていたということを誰にも報告していなかったので、Ｔ教師は学年主任に報告に行くために、多目的室の黒板に、「いつから・きっかけ（理由）・どこで、誰と」と書いて、正直に書くようにと言って、白紙を渡して、１階の職員室に降りた。Ｔ教師は多目的室に戻って、雄大くんの書いた文を読んだ。雄大くんは、１０日くらい前、好奇心からたばこを買って吸ったことや学校帰りに公園などで吸っていたことを書いていた。Ｔ教師が、「君だけが注意を受けるとしたら不公平なので、他に吸っている人や君が吸っていることを知っている人はいないか」と聞いた。（この頃から涙ぐんで落ち込んでいる様子だった）雄大くんは、「他に一緒に吸っているという人はいないが、自分を吸っているということを知っているのは、○○と、○○と、○○がいます」と話した。雄大くんは反省しているように見えた。「タバコを吸っていることを両親は知っているのか」と聞くと、「知らない」と言い、「両親がこのことを知ったらどう思うだろう」の問いかけに、「怒られると思います。悲しい気持ちになると思います」と話した。Ｔ教師は、雄大くんに一緒に家に行き、事実を伝えようということを話した。雄大くんは、「部活のことはどうなるのですか」と気にしていた。Ｔ教師は、「部活のことは明日、顧問に言えばいい」と答えたという。
17:20頃	Ｔ教師は再び職員室に行って、学年主任に概要を報告し、指導のまとめを頼んだ。自分は、一緒に家庭訪問をするための準備をしてから、多目的室に戻った。その間、雄大くんはひとりで待っていた。
	学年主任が担任より先に多目的室に行くと、雄大くんは「トイレに行きたい」と言ったので、行かせた。Ｔ教師が多目的室に戻って、学年主任と２人で待ったが、数分たっても雄大くんが戻って来ないので、トイレを中心に探した。４階の窓があいているのを学年主任が発見。下を見ると、雄大くんが倒れていた。
17:35頃	校長が１１０番通報。
17:45頃	救急車が到着し、養護教諭が付き添って病院に搬送された。
18:00	雄大くんの死亡が確認される。

被害者

雄大くんは、無遅刻無欠席。友人が多かった。
小学校３年生からサッカーをやり、中学校でもサッカー部に入っていた。
担任について、１年生のとき、「首をつかまれ、ガンとやられていやだった」と家で話していた。
２年生になり、「担任がいやだ」と話していた。
雄大くんく担任のＴ教師に対して、怖いイメージを持っていた。きらっていた。

担　任

２年生時からの担任。アゴが出ているためか、アゴというあだ名がついていた。
Ｔ教師は日頃、落書きをしたり、消しゴムを千切って投げたり、口答えをするなど、小さなことでも拳で頭をなぐったり、襟首を掴んだりすることがあった。顧問をつとめる部活動でも、げんこつや平手で殴るなどの体罰をしていた。
多くの生徒がＴ教師のことを怖がっていた。体罰を受けても親に話していない生徒がたくさんいた（今回の事件に絡んでの聞き取り調査などで事実が判明）。
月に２、３回程度の体罰を行った。今回は体罰はなかったという。（本人談）

Ｔ教師はよく、男子生徒の耳たぶをさわっていた（女子はなし）。アゴや尻を触られたという生徒もいる。雄大くんのアゴを触ったり、背中を触ることもあった。
雄大くんのシャツが出ているのを、Ｔ教師が入れることもあった。

担任のＴ教師は、何かあるたびに「だよね、雄大」と言って、絡んでいるように見えた。雄大くんは目を付けられているように見えた。
修学旅行のとき、Ｔ教師は雄大くんを全員の前に出し、悪い見本としていちいちチェックをして注意をした。

事件後の担任教師の対応と言い分

担任のＴ教師に処分なし。翌日からも休まず教壇に立ち、４月から同じ学年の副担任としてそのまま持ち上がった。

狭い掃除道具入れのなかで指導したことについては、「生徒たちは人前で注意を受けたり指導されることを極端にいやがり、反抗的な態度をとってしまうことがあったので、とっさに、少しでも人目をさけることが必要だと思った」と回答。
掃除道具入れのなかで、雄大くんは友人に「ポケットに手を入れられた」と語っているというが、そのようなことはなかった、本人に「見せてくれ」と頼んで、雄大くんが自分で出したと回答。

担任の報告書は他人事のような内容で、「行き過ぎや問題点があったのなら、その時に問題になったのではないか」「体罰と言われればあったかもしれないが、これまで問題になった事はないからいいのではないか」などと書かれていた。
セクハラと言われる行為については、「握手と同じようなスキンシップの一つ」と言う。

背　景

担任が最初に雄大くんを連れ込んだ掃除用具入れは、１メートル四方で、ひと２人が入ると身動きができない。

多目的室は日常、視聴覚室的に利用。ビデオなどを見せるために遮光していた（外部から見えない、電気をつけなければ暗い）。
多目的室のことを「お仕置き部屋」と呼んでいる生徒もいる。

生徒が問題行動を起こしたときには、部活動顧問会議で話し合い、所属する部活動を停止する決まりになっていた（文章化されたものはない）。部活動停止はすぐ決まっていた。
２００２年末に、１年生が買い食いをして、各部が３日間の停止になった。
２００４年初め、サッカー部の２年生が買い食いをして、１週間の部活動停止と奉仕活動が科せられた。

学校は、アンケートによる違反の告白や、他の生徒の違反を密告させる生徒管理・指導を行っていた。宿泊研修の後日アンケートで、自分や友だちの校則違反などを書かせて、あめを食べたことがわかった生徒に親子で１週間、反省文を書かせたことがあった。この時も部活動は停止になった。

学校の対応

学校は指導した担任から話しを聞いただけで、自殺の当日には「行き過ぎた指導はなかった」と発表。また、遺族が「うちの子どもが弱かった」と言ったなどと、言っていないことをマスコミに話した。

生徒たちの心の傷になる、二次被害を防ぐためとして、これ以上の調査を拒否。
一方で、３年生時にＴ教師を同じ学年の副担任にした。

スクールカウンセラーの対応

スクールカウンセラーが、同級生らにカウンセリングを実施。

学年緊急保護者会（雄大くんの家族は不参加）が開かれた際、スクールカウンセラーは、「カウンセリングをするなかで何人かの生徒から、彼は以前から死にたいというようなことを言っていたと聞いた」というような内容の発言をした。
このような内容については、家族にも報告されていなかった。

家族がその後、カウンセラーに事情を聞きに行ったところ、「一般論として話した」と回答。

遺族の対応

雄大くんがなぜ死んだのか、学校の調査は不十分だとして、同級生らにアンケート調査等を行った。

2004/11/19　学校、市教委にも再調査を要望。

市教育委員会の対応

遺族の要望に応じて、生徒から聞き取り調査を行った。
一方で、生徒や保護者からのＴ教師の体罰やセクハラ的な行為の情報を得ながら、何の処分も行わなかった。

その後も「指導は適切だった」「指導が（自殺の）直接的な原因ではない」とする。

2005/9/16　市教育委員会は県教委に「転落死亡事故」として、自殺とは報告していなかったことが判明。
両親が、事故死から自殺への修正などを求める要望書を市教委に提出。
市教委は「事故翌日に警察に相談した際、転落事故との判断に異論がなかった。その後警察が自殺と断定したことは知らなかった」としており、今後、再確認した上で報告書の変更を含め検討したいとする。

2005/11/　市教委は「判断する権能がないため修正できない」と文書で回答。

2008/10/　両親が、雄大くんが亡くなった2003年度の長崎県の公立中学生自殺者数が「０」から「１」に修正されたことを知り、市教委に問い合わせた結果、2007/1/10に市教委が「事故死」を「自殺」とする統計修正を県教委に報告していたことが判明(両親には修正を伝えていなかった)。

2009/4/23　両親が情報公開請求で、修正を文書で確認。
市教委健康教育課課長は、修正について「０６年末に文科省発表の自殺者数と警察庁発表の自殺者数の違いが問題になったため」と説明。遺族への説明については「修正時は裁判中で遺族に報告できなかった。その後判決が確定し、説明しなくてはと思っていたが、時機を逸した」と釈明。

誹謗中傷

家族が厳しいから雄大くんは死んだという噂が出る。
前から「死ぬ」と言っていたとの噂が出る（同級生たちは、タバコが見つかってから言っていた。それ以前は聞いたことがないと証言）。

裁　判

2006/8/22　両親が「不適切な指導で自殺に追い詰められ、学校側の安全配慮義務違反があった」として、学校を設置管理する長崎市を相手に、約９０００万円の損害賠償を求めて提訴。

判　決

2008/6/30、長崎地裁で、棄却判決。

田川直之裁判長は、教師の指導と自殺との因果関係を認定したものの、予見可能性を否定。
「 T教諭及びI教諭による雄大に対する喫煙指導は、不適切な面が認められるが、法律上の義務としての配慮義務又は防止義務に違反したとまでは言えない。」とした。

参考資料

報道ステーション、報道センターＮＢＣ、スーパーＪチャンネル、毎日新聞、長崎新聞、西日本新聞、朝日新聞、週刊現代、2005/9/16共同通信、「支える会ニュース」ほか。2009/5/14毎日新聞

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me050123　陳述書（2006/10/3付）　me061009

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