平成１２年（ワ）第２６３号
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| 平成１０年１０月から僕は、新しい生活に入り、木島平中学校での思い出を忘れようとしてきました。今、ここでは、思い出すままに書いてみます。 １） 木島平中学校の印象は、「げんなし」（限度がない）です。今まで、母にも誰にも話していないことがあります。確か、中学１年のとき、（中２かもしれません）、クラス単位の合唱の練習中、Ｔが小便を漏らしました。男子全員がゲラゲラ笑い、Ｔを指差し、ずっと止まりませんでした。女子３名位と僕が、Ｔの小便の始末をしました。男子は笑うだけで、Ｔが可哀想でした。音楽の先生でなく、Ｙ先生が合唱の練習の世話をしていて、Ｙ先生は、「おい、おい、何やってるんだ。」と言うだけで、笑う男子を止めるでもなく、小便の始末をするでもなく、オイ、オイで、Ｎ小の時のＨ先生とは、大分違うと思いました。 限度がないのが、木島平中学校の同級生の思い出です。 ２） 僕が、ネ、ネとクラスメイトの肩をたたくと、「シ、シ、さわるなよ、向こう行け、外人」と、汚いみたいにやられました。これは、先生の前でもされました。 ３） おとなしい先生、たとえば、Ｏ先生や中１の時の理科の先生の前では、足払いで転ばされたり、転ばされた後、踏まれたり、蹴飛ばされたりしました。先生達は、みていても、何もいいませんでした。教室の前に向かい、缶ジュースを飲んだり、鼻紙を投げたりしてもおとなしい先生達は何も言いません。困った顔をしていました。 ４） 国語のＯ先生は、よく、授業中、床に座り込んだり、椅子にへたへたと座り込んだりしました。そして、クラスの皆が、「Ｏ、やめろ」とか、怒鳴ると、困った顔をして、僕をにらみました。時々、ありました。クラスの男子も、僕に「オイ、お前の母ちゃん、Ｏをどうにかできないかよ」と言うこともありました。なぜかというと、母が入学式の頃の懇談会の時、校長に、Ｏ先生が毎年よく休み、教科書が半分も終わらないで困ると、言ったからです。木島平中学校の先生は、母をこわがる感じがありました。 ５） イヤなことは、中１の時のＭ先生の英語の授業中のことです。発音してくれと言われ、初めはしていたのですが、皆がよく言わないので、「やりたくない、ほかの生徒に発音させてください」と頼みました。でも、Ｍ先生は僕を指し、発音させました。××（Ａくんの名前）発音コーナーみたいなのが出来てしまいました。あれは、やりすぎです。 ６） 中１の空き缶拾いでは、女の先生が、処置してくれました。Ｙ先生も居て、２人で「だいじょうぶ、だいじょうぶ、捻挫でしょ。痛くないよね」と言い、僕も我慢しました。Ｍ先生が、病院に行った方がいいよ、と言っていたように思います。足も腕と一緒に、滑り台で押されたとき、痛めました。先生達は、空き缶拾いの時も、公園の奥でお茶を飲んでいて、僕達生徒とは、居ませんでした。 ７） ××の背中の張り紙は、ＵやＴが、同じ紙をはり、やられたので、僕もみんなにやり返しました。それは２，３日続きました。Ｊが、カッターナイフを振り回し、僕の顔に突きつけたこともあり、これは幼稚だと思いました。 ８） 下駄箱での靴がなくなるのは、３回ありました。Ｙ先生が探してくれたというのは、覚えがありません。服でも大体、ゴミ箱にあり、女子が見つけてくれたり、僕もなれたので、ゴミ箱で見つかりました。 ９） 中２の時、かびたパンが机の中におかれたことがありました。Ｙ先生には言いましたが、それで、クラスで話し合いするとかはありませんでした。 １０） Ｙ先生への不信感は、中１の夏の終わりくらいで、いろいろありましたが、Ｖが「カラオケ先生、Ｕの親達とよく、遅くまでカラオケに行く。」と言い、母も同じことを言っていたので、特別な生徒がいると思いました。 当時は、なんだか、嫌だとしか、思いませんでしたが、Ｙ先生のやり方は、そのときによっては、暴力を振るい、自分の力を生徒達に見せつけて、従わせるような感じでした。Ｔを投げ飛ばしたり、バレーの練習で特訓みたいに力を入れて、抑える感じです。僕が××学園（新しい学校）に転校した後に、もと同級生のＵが、バレーの練習で、Ｙ先生が投げたボールで目の網膜が切れた話を聞きました。力を見せつけて、従わせるような様子が思い出されました。 １１） 母がＮの家に行ったり、入学式の後、Ｏ先生への苦情を皆の前で言ったりしたことは、木島平中学校ですぐに広まり、先生は変な顔で僕をみるような感じでした。それで、僕は母に、「やめろ、変なことするな」と言ったと思います。 １２） 木島平中学校での中２時代の春は、あまりいじめが起きなかった、と母 は言ったようですが、それは違います。中２の４月から６月頃は、クラスのみんなから離れるようにしていました。図書館によく行きました。母が忍者マンガでも歴史の勉強になると、白土三平の「カムイ伝」を借りました。３巻くらいの続き物でした。母が読みたがるので借りようとすると、誰かが隠す、昨日の場所にない、とか、何回か、僕が手に取る本が、隠されていたことがありました。母はそのことも学校へ電話していましたが、電話すればしたで、余計、先生から変な目で見られるだけでした。 １３） 中２の１１月頃、××（新しい学校）の僕の寮宛に、Ｙ先生と女子数名から手紙が届きました。女子の手紙にはいじめのことがかかれていました。先生の手紙には、何もやってやれなくてごめんな、と言うようなことが書かれていましたが、僕としては、なぜ僕の住所をＹ先生が知ったのか、疑問に思え、手紙などは捨ててしまいました。今思うと、今回の裁判の証拠になったかなと考えます。 １４） 父と母は、僕のことを心配して、中３までは、帰省すると、Ｍ先生（心理カウンセラー）のところへ診察に行くことがありました。これはアメリカ人のやり方でしょうと、やはり、感じます。転校してから、２回は診察を受けました。 １５） １１月１９日の集団暴力について、Ｙ先生は、「翌２０日の昼休みの 時間に、国語・数学の研究室で、原告ＡとＴから詳しく事情を聞いて指導し、互に、謝った」と言っているようですが、僕はこの事件の後、学校を休んでいますので、こんなことはありません。先生がこのように言っているのは、なにかの間違いだと思います。 この日のことで僕が覚えているのは、ホームルームの時間であったか、Ｙ先生が「ガムをもっている者はいないか、いたら手を挙げなさい」と言いました。木島平中学では、飲食物の持ち込み、特にガムの持ち込みは禁止されていたのです。誰も手を挙げる者はおりませんでした。それで、僕は、Ｔが持っていると言いました。蹴飛ばされたりして、頭に来ていたから、「チクッた」わけです。Ｙ先生はＴに「ガムを持ってきているのか」と尋ね、Ｔがガムをポケットから出したところ、「ふざけるんじゃない」と言って、Ｔを一本背負いで投げ飛ばしました。僕は本当にビックリしました。クラスメイトもビックリしたと思います。 １６） 木島平中学校では、限なし（限度なし）のことが、よく起こりました。でも、クラス単位で話し合いをするとかが、ありませんでした。先生達は知っていたのに、目をそらす感じでした。うるさいなと、何となく、流してしまう感じでした。 木島平中学校はこわい感じでした。何か、集団で裏で相談してみんなで １人を凹ます（痛めつける）そんな空気がありました。クラス全員で話し合いなんかはありませんでした。 以上 |