２００４年９月２４日、さいたま地裁で、大人のいじめ自殺事件の民事裁判の判決が出た。

似たような事件はすでに起きていた。

これらの事件を見ると、
・大人にもいじめ自殺があり、精神的に追いつめられれば自ら死を選ぶこともあるということ、
・大人だからといって、いじめをしない分別が備わっているわけではないこと、
・周囲もまた、見て見ぬふりをしたり、いじめに加わったりすること、
・大人だからといって、いじめを解決できる知恵があるわけではないこと、

などがわかる。
今さらながら、子どものいじめは、大人社会の反映であること示している。
それでも、これらの判例のなかで、いじめと自殺の因果関係が認められ、雇用していた組織にも責任が認められたことには、幾分、救われる。
大人が被害者でさえ、いじめをさせない環境をつくる義務が組織に課せられる。子どもであればなおさら、学校に管理責任があっていいと思うのだが、判例（いじめ・生徒間事件に関する裁判事例　１）は必ずしも、そうはなっていない。


今回は、私が三多摩「学校・職場のいじめホットライン」の活動のなかで得た知識などから、職場のいじめについて、子どものいじめとの違いや共通点などをみてみたいと思う。

職場のいじめにはいくつかパーターンがある。
●労働問題としてのいじめ。
リストラ、自主退職に追い込むためのいじめ。会社都合による退職の場合に本来、支払われるべき金を企業がけちるために、精神的に追いつめて、自分から「辞めたい」と言わせる。企業が何人、クビを切らなければならないと目標をたてているときに、自分がそのリストラ組に入らないようにするためには、上司はもちろん、同僚たちも組織ぐるみで、陰湿ないじめをするようになる。

●組織維持のためのいじめ。
労働組合つぶしや派閥争い。会社、上司に批判的なもの、反抗的なものをいじめることで、見せしめにする。時に、会社や上司への忠誠のあかし、踏み絵的にいじめに加担させられる。

●差別や偏見によるいじめ。
部落差別や外国人差別、偏見。女性蔑視。非婚者、同性愛者への偏見。高齢者や障がいをもつ人たちへのいじめ。そのひと自身がもっている差別や偏見が職場のなかの人間関係のなかで、攻撃行動として表される。

●ストレス解消のためのいじめ。
私的生活でのストレス、仕事上のストレスを、誰かをいじめることで解消しようとする。仕事で足をひっぱられることへのイライラもあれば、仕事ができるものへのねたみもある。学校のいじめとよく似ている。

詳細を知らないので、はっきりしたことは言えないが、今回、上記で掲げた職場のいじめ事例は、ストレス解消のためのいじめが、上司と部下という上下関係、強弱のなかで行われたのではないかと私はみている（県警事件は組織維持のためのいじめ？）。

現実には、これらの要素が複合していることもあるし、個人的ないじめに見えて、実は労働問題が背景にあることもある。職場のいじめは学校のいじめ以上に、背景にある真の目的を慎重に判断しなければならない。それによって、アプローチの仕方が大きく変わってくる。

職場のいじめは特徴として、
・経営者のものの考え方が反映されやすい。
・強者と弱者が比較的はっきりしている。
　地位のあるものが強い。会社が手放したくないと思う能力の高いものが強い。
　地位のないものが弱い。家族に病人をかかえていたり、自身が病気をかかえていたり、学歴が低かったりして、他に転職がしにくい人間がターゲットにされやすい。
・「仕事」の名前を借りたいじめには、逆らうことが困難。

仕事の名を借りた配置転換や達成が無理な目標の設定など、その地位を利用したものも多いが、子どもと変わらないようないじめも多い。悪口をいう、無視をする、ものを隠す、仲間はずれにする、脅す、暴力をふるうなど。
そして、ストレスの多い職場や人間関係が固定していたり、外部の目が届きにくい職場で、陰湿ないじめがおきやすいのも、子どものいじめと共通する。

私自身、職場のいじめに関して、それほど多くの情報をもっているわけではないが、近年は、不況によるリストラ絡みのいじめももちろん増えているが、学校のいじめの延長のようないじめが増えている気がする。
学校でいじめをしていた人間が、誰からも正されることなく、社会に出ても大して自覚もないまま、いじめをする。あるいは、不況を背景とする過酷な職場環境のなかでストレスをためた人間が、学校時代のストレス解消方法であったいじめを使って、ストレス解消をしようとしている。学校のなかで傍観することに慣れている周囲は何も言わない。あるいは自分がターゲットになるのを恐れて、いじめに加担する。

そして、かつては職場内でのいじめは仕事のなか、あるいはその延長線上にある付き合いのなかでのみ行われていたのが、職場外での生活でも干渉を受ける。また、いじめがエスカレートすると、暴力や恐喝など、犯罪にまで発展する。学校で解消されなかったいじめが、大人社会にまで持ち越されている気がする。

大人の価値観が子ども社会に影響を与え、その環境下で育って大人になった元子どもが大人社会に影響を与える。いじめの負の連鎖。「いじめは昔からあった」と手をこまねいているうちに、第二段階にきているのではないかと思える。
私は、学校でのいじめが、今のかたちの陰湿なものになったのは１９８０年前後と考えているが、１９７９年９月９日いじめ自殺した林賢一くん（790909）、当時１２歳が、もし今、生きていたとしたら３７歳。いじめた同級生たちも３７歳。その年齢以下はすべて、いじめ社会のなかで育っていると言っても過言ではない。

１９９９年１２月の栃木県リンチ殺人事件の被害者、須藤正和さんは当時１９歳。犯人のひとりは、日産自動車栃木工場の同僚（19）だった。正和さんは、日産に入社してわずか５ヵ月後に、同僚のから呼び出されて、恐喝にあった。２カ月間も連れ回され、壮絶なリンチのあげく、首を絞められて殺害された。加害者は青年（19）３人と、高校生（16）ひとり。会社は正和さんの両親の必死な訴えにも動こうとはしなかった。それどころか、１９９９年１１月２４日付けで、加害者と共に、従業員就業規則第８５条第６項（社施設およびその敷地内において、窃盗、暴行、脅迫、その他これに類する行為をしたとき）により諭旨退職（退職金不支給）になっている。

死に至る大人のいじめ事件。もう二度と同じ事件は起きないと言い切れるだろうか。「職場のいじめで自殺」。この記事をみるとき、子どもに関する事件・事故　１　（いじめ・生徒間事件）として掲げた事件と同じものが、これから会社内でも起こりうるのではないか、すでに起きているのではないかと、思わざるを得ない。
社会で起きている事件はすべて、学校でも起こりうる。逆に、学校で起きた事件はすべて、社会でも起こりうる。
今、大人たちの価値観が問われている。いじめの連鎖を止めるのは大人から、であるべきだと思う。