子どもたちは二度殺される【事例】

注　：
被害者の氏名は、一人ひとりの墓碑銘を私たちの心に深く刻むために、書籍等に掲載された氏名をそのまま使用させていただいています。ただし、加害者や担当教師名等については、個人に問題を帰すよりも、社会全体の、あるいは学校、教師全体の問題として捉えるべきではないかと考え、匿名にしてあります。
また、学校名については類似事件と区別するためと、隠蔽をはかるよりも、学校も、地域も、事実を事実として重く受けとめて、二度と同じ悲劇を繰り返さないで欲しいという願いを込めて、そのまま使用しています。

S.TAKEDA

931120	いじめ自殺	2002.5.5　2003.7.21更新
	1993/11/20	滋賀県愛知郡湖東町で、町立湖東中学校の西沢敏明くん（中２・14）が自宅で首吊り自殺。
	遺書ほか	離れ１階の自室から「バイバイ」とだけ書かれた大学ノートが見つかった。
	経　緯	11/20　朝、敏明くんに変わった様子はなかった。学校から「敏明くんが登校していない」という連絡を祖父母が受け、仕事場から帰宅した両親が、自宅離れの２階の物置で縄跳びのひもで首を吊っている敏明くんを発見。
	寄せ書き	11/21　通夜の席に同級生から、所属していたバスケット部のボールが届けられる。ボールには黒のフェルトペンで８人の生徒の寄せ書きがあった。「気持ちはいつも一緒だぜ」「天国でバスケ頑張ってね」との言葉とともに、「最後に暴力をふるってゴメンナサイ」「ウォークマンのことゴメンなさい」「キーホルダーゴメンなさい」「今まで話すきかいが少なくてゴメン！」「もっといろいろ話したかった」「なやみをかいけつしてあげられなくてゴメン」などと書かれていた。
	学校の調査	11/19　午後３時頃、敏明くんが体育館横にあるバスケットボール部の部室に入ろうとしたが扉にカギがかかっていた。このため、中にいた３人の生徒に敏明くんが怒ったところ、そのうちの１人が、胸元をつかむなどして揉み合った。敏明くんの持ち物でもトラブルがあった。
	学校・ほかの対応	11/21　学校側は、日曜日に全校生徒を学校に集め、生徒に命の大切さを話した。校長は、いやがらせ、暴力の事実は認めたうえで、「そういうことが直接、自殺に結びついたとは考えたくない。しかし思いあたる原因は浮かばないが」と言いながら、いじめと自殺の因果関係を否定。
	被害者	バスケット部に所属。敏明くんは生徒会の役員を務めており、人望も厚かった。明るい性格で、クラスでも人気があった。
	親の認知と対応	亡くなる１カ月前、敏明くんは「学校で足を蹴られた」と話していた。敏明くんが自殺したときに、両親には全く思い当たることがなかった。
	参考資料	「少年」事件ブック　居場所のない子どもたち／山崎哲著／1998.8.30春秋社、（1994/12/17朝日新聞）いじめ問題ハンドブック／高徳忍著／1999.2.10つげ書房新社、1993/11/28東京新聞（月刊「子ども論」１９９４年１月号／クレヨンハウス）

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