子どもたちは二度殺される【事例】

注　：
被害者の氏名は、一人ひとりの墓碑銘を私たちの心に深く刻むために、書籍等に掲載された氏名をそのまま使用させていただいています。ただし、加害者や担当教師名等については、個人に問題を帰すよりも、社会全体の、あるいは学校、教師全体の問題として捉えるべきではないかと考え、匿名にしてあります。
また、学校名については類似事件と区別するためと、隠蔽をはかるよりも、学校も、地域も、事実を事実として重く受けとめて、二度と同じ悲劇を繰り返さないで欲しいという願いを込めて、そのまま使用しています。

S.TAKEDA

860708	いじめ自殺	2000.9.10.　2001.9.16　2005.6更新
	1986/7/8	北海道札幌市の真駒内中学校の女子生徒（中２・13）が、団地１０階から飛び降り自殺。
	遺　書	「みんなから白い目で見られ、生きていくには少しつらすぎる」と書き残していた。
	経　緯	女子生徒は２年のクラス替えからいじめを受けるようになっていた。 7/7　自殺した前日と当日（7/8）に、６、７人から暴行され、遺体には暴行の跡が残っていた。
	学校側の対応	教頭は、「級友関係のトラブルで言い争いがあったことは確かだが、いじめや暴行はなかった」といる。
	保護者の認知と対応	1987/2/9　女子生徒の保護者は、「担任教諭から何度も生徒の前で注意されたことも、いじめ、自殺の要因と思われるが、学校側は責任を回避するような話ばかりで、事実を説明してくれなかった」と主張。「自殺の原因は学校でのいじめ、暴行にあり、学校は事実を明らかにしない」として、札幌法務局人権擁護部に調査を依頼。
	人権擁護委員会の対応	札幌法務局人権擁護部は、遺族の申し立てに対して、「申し立てだけではいじめの実態がはっきりしない」として、具体的事実の再提示を求め、人権相談としての受理は留保。
	参考資料	いじめ・自殺・遺書　「ぼくたちは、生きたかった！」／子どものしあわせ編集部・編／1995年2月草土文化、1987/2/10北海道新聞／月刊「子ども」１９８７年４月号／クレヨンハウス

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