以下のような内容が、この件を提案する校長会（９月６日）の前に２組合に事前説明がなされたという情報が入りましたので、１０月１３日に有馬指導課長に抗議し、謝罪文を出すように要求しました。その後、１０月２８日に組合差別についての有馬指導課長から謝罪文獲得しました。２学期制導入時の謝罪文以来のものです。（なお、なぜか１０月２７日の日付になっていますが、多分あわてていたのか、前日に書いたからでしょう。）

>>>謝罪文をPDF書類で表示します。こちらです...

＜来年度夏休みの勤務の変更について＞
１）８月最終週（８／２７～８／３）は授業日とする。給食については「悩ましい」（その後の情報では「実施する」）。
２）第１週（７／２３～７／２７）は校内研等、小学校はプール指導（５日間）。中学校はクラブ指導で勤務している実態だが、小学校の教職員を出勤させたい。
３）第２週（７／３０～８／３）は市教委のセミナー等の期間。セミナーの日程は短縮の可能性あり。
以上の提案は、１１月目途に学校の意見を聞き、結論を出す。
＜市教研の改革について＞
１）教科部を充実。人を集めたい。予算の関係。
２）教科部以外をなくす。（教科外活動、日本の芸能、メディアミックス、授業研究部の廃止）（事務部、道徳、総合、小学校英語は残す。）
３）市教研の回数を減らし、空いた時間を小中一貫教育のブロック会議に使う。
以上の提案は市教研会長（校長）を通じて市教研役員会に下ろし、検討する。

　１０月２８日に謝罪文を取った上で、有馬指導課長と確認したことは以下の通りです。
１）７月最終週のプール指導（５日間）の提案は、「今年夏のプール指導問題の総括」がなされていないので問題である。後日、その総括と今年の提案との関連について説明を求める。
２）８月最終週の授業日（５日間）の提案は、２学期制導入時の「学校毎の取り組みの独自性が本市２学期制」であるとの市教委方針の変更かどうか。他の２学期制がらみでの提案（２学期制の区切り、秋休み）との関連もふくめ再度説明を求める。
３）夏休み中の授業日等の変更は研修権の制約になる。研修権の変更はないとの確認を取った。定期交渉で再度確認する予定である。
４）その他、市教研の改革問題についても市教研は任意団体（自主的団体）であるので、市教委が「改革」を押し付けることは問題ある等を議論した。


（松岡）